Educación

Si quieres convertirte en profesor, bibliotecario o estás contemplando la idea de iniciar una carrera diferente en la educación, esta página es para ti.

Para ayudarle a descubrir más sobre su futura ocupación y qué esperar, hemos recopilado información sobre salario, requisitos educativos y perspectivas.

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Ambiente de trabajo

La jornada laboral de un educador puede ser muy diferente dependiendo de la edad de sus alumnos.

Por ejemplo, los maestros de preescolar trabajan con niños menores de 5 años, mientras que los maestros de educación postsecundaria trabajan con estudiantes que están más allá del nivel secundario.

Los maestros de preescolar pasan la mayor parte del día enseñando a los estudiantes a identificar colores, formas, números, letras y otras habilidades básicas.

Los niños pequeños aprenden jugando y experimentando, por lo que los juegos y otras actividades interactivas juegan un papel importante en la jornada laboral de un maestro de preescolar.

Los profesores de educación postsecundaria desarrollan planes de instrucción, planifican lecciones y tareas, imparten cursos y evalúan el progreso de los estudiantes.

Los profesores de educación postsecundaria deben mantenerse siempre al día con los avances en su campo de especialización.

Mantenerse informado es muy importante porque los profesores necesitan asegurarse de que la información que reciben sus estudiantes esté actualizada.

La mayoría de los profesores trabajan un año tradicional de 10 meses y tienen un descanso de dos meses durante el verano.

También tienen unas breves vacaciones a mitad del invierno.

Algunos profesores participan en programas de verano.
Los bibliotecarios y especialistas en medios bibliotecarios pasan la mayor parte de su jornada laboral creando y utilizando bases de datos de materiales de biblioteca, ayudando a los usuarios, investigando nuevos libros, manteniendo colecciones existentes y planificando recursos para el público.

Según la Oficina de Estadísticas Laborales, en mayo de 2020 los bibliotecarios y especialistas en medios bibliotecarios ocupaban 143,500 puestos de trabajo en Estados Unidos, la mayoría de ellos trabajando para escuelas primarias y secundarias o gobiernos locales.

Los bibliotecarios también pueden impartir clases sobre recursos de información y preparar presupuestos de bibliotecas.

Las descripciones de puestos de trabajo para bibliotecarios también varían según el lugar de empleo.

Por ejemplo, los bibliotecarios académicos ayudan a los estudiantes y al personal docente y les ayudan a localizar recursos relacionados con sus proyectos o estudios.

Los bibliotecarios públicos trabajan con todos los miembros del público y, además de ayudarlos a encontrar libros y realizar investigaciones, también pueden planificar programas como narración de cuentos, clubes de lectura y otras actividades educativas para los miembros de su comunidad.

Los bibliotecarios públicos y académicos a menudo trabajan durante los fines de semana y las noches, mientras que los bibliotecarios escolares tienen el mismo tipo de horario que los profesores, incluidas las vacaciones de verano.

Esta sección de nuestro sitio web también incluye orientadores profesionales.

Los trabajadores de esta profesión ayudan a los estudiantes a desarrollar las habilidades académicas y sociales necesarias para graduarse y los ayudan a prepararse para el programa educativo que los conduce a la carrera de sus sueños.

La jornada laboral específica de un orientador vocacional varía dependiendo de la edad de sus alumnos.

También ayudan a estudiantes que atraviesan desafíos escolares específicos y a aquellos que necesitan superar problemas personales.

Requisitos de Educación

Los requisitos de educación para carreras en educación varían entre un título asociado o alguna forma de educación universitaria y un título de doctorado.

Los profesores de educación postsecundaria generalmente necesitan un título de doctorado en su campo de especialización, pero un título de maestría puede ser suficiente para algunos puestos en colegios comunitarios.

Los consejeros escolares y profesionales generalmente necesitan una maestría en orientación escolar o un campo relacionado y una licencia emitida por el estado o credencial similar.

Los maestros de escuela secundaria, jardín de infantes y escuela primaria necesitan una licenciatura.

Todos los estados requieren que los maestros de escuelas públicas tengan al menos una licenciatura y muchos estados requieren un título en un área de contenido, como matemáticas o ciencias.

Otros estados requieren que los profesores tengan una especialización en educación.

Los profesores generalmente participan en un programa de formación docente ofrecido por su universidad, donde aprenden a presentar información a estudiantes que tienen diferentes orígenes y habilidades.

Estos programas también incluyen un programa de prácticas docentes que brinda a los estudiantes la oportunidad de obtener experiencia en el aula del mundo real bajo la supervisión de un profesor mentor.

Los requisitos para obtener la certificación o licencia para enseñar varían según el estado, pero generalmente incluyen lo siguiente:

• Una licenciatura con un promedio mínimo de calificaciones
• Finalización de un programa de prácticas docentes
• Pasar una verificación de antecedentes
• Aprobar un examen de certificación docente que evalúe sus habilidades generales de enseñanza y el conocimiento que tienen en el área que desean enseñar.

Los profesores que trabajan en escuelas privadas necesitan una licenciatura, pero no siempre se requiere una licencia.

Los maestros de educación especial que trabajan en escuelas públicas también necesitan una licenciatura y una certificación o licencia emitida por el estado.

Algunos estados exigen un título en educación especial, mientras que otros aceptan solicitantes que tengan una especialización en un área de contenido o educación si tienen una especialización menor en educación especial.

Los programas que conducen a un título en educación especial enseñan a los futuros maestros sobre los diferentes tipos de discapacidades y cómo presentar la información de una manera que el estudiante la entienda.

Estos programas también incluyen un programa de prácticas docentes que les permite adquirir experiencia práctica bajo la supervisión de un mentor experimentado.

Los maestros preescolares necesitan al menos un título asociado.

La mayoría de los maestros de preescolar en los programas Head Start basados ​​en centros tienen una licenciatura en educación de la primera infancia o un campo relacionado.

Algunas profesiones educativas no requieren un título, pero ayuda si has completado algún trabajo universitario o tienes un certificado.

Por ejemplo, los técnicos de biblioteca necesitan un certificado postsecundario, mientras que los asistentes de biblioteca necesitan un diploma de escuela secundaria o equivalente.

Los técnicos o asistentes de biblioteca que continúan su formación y obtienen un título de maestría en bibliotecología o un campo relacionado pueden avanzar a un puesto de bibliotecario.

Además de la educación formal, algunas habilidades personales te ayudarán a convertirte en un buen educador:

• Las habilidades de comunicación son muy importantes en cualquier profesión educativa.
• Las habilidades de pensamiento crítico son clave, especialmente para maestros, profesores y otras profesiones que implican trabajar directamente con estudiantes.
• El ingenio, es decir la capacidad de desarrollar formas creativas de explicar la información de un modo que sea fácil de entender, es un requisito para cualquier docente.
• Las habilidades de escritura son importantes, especialmente para los profesores de educación postsecundaria que necesitan publicar artículos de investigación originales.
• La paciencia es importante para cualquier educador, pero especialmente para los profesores que trabajan con estudiantes jóvenes y para aquellos que trabajan con estudiantes con discapacidades.

Sueldo

El salario anual medio para las carreras educativas fue de $52,380 en mayo de 2020, más alto que el salario anual medio para todas las ocupaciones, que fue de $41,950, según la Oficina de Estadísticas Laborales de los Estados Unidos.

Los salarios varían según la ocupación, la región de empleo y una variedad de otros factores.

El salario anual medio más alto lo reportaron los docentes de educación postsecundaria, quienes, según el informe de BLS, ganaron $80,560 por año.

Los asistentes de docentes, por otro lado, ganaban $28,900 en promedio por año, lo que convierte a esta carrera educativa en la con el salario medio más bajo.

Los técnicos y asistentes de biblioteca también informaron salarios inferiores al promedio, profesiones con un salario anual medio de $31,840.

Los maestros de jardín de infantes y de escuela primaria informaron un salario anual medio de $60,660.

El salario anual medio de los profesores de secundaria fue de $60,810.

Los maestros de preescolar generalmente ganan menos que otros maestros, y el salario medio se calcula en $31,930.

Los salarios también pueden variar dependiendo de la materia impartida.

Según la Oficina de Estadísticas Laborales, los salarios de los docentes de educación postsecundaria varían ampliamente dependiendo de la especialización.

Algunos de los salarios anuales medios más altos fueron reportados por profesores de derecho de educación postsecundaria que ganaron $116,430 por año, en promedio.

Los profesores de economía, ingeniería y especialidades de la salud informaron salarios superiores al promedio.

Los salarios medios de estos grupos oscilaban entre 99,000 y más de 107,000 dólares al año.

Algunos de los salarios más bajos en este grupo profesional fueron reportados por maestros y funcionarios de justicia penal y de aplicación de la ley, quienes ganaron $65,440 y $63,560 por año, respectivamente, en promedio.

El salario anual medio informado por los consejeros escolares y profesionales fue de $58,120 en mayo de 2020, con salarios que oscilaban entre menos de $36,000 y más de $97,000.

Prospectos de trabajos

Según la Oficina de Estadísticas Laborales, se proyecta que el empleo en carreras educativas crecerá un 10 por ciento entre 2020 y 2030 en los Estados Unidos, lo que generará 920,500 nuevos puestos de trabajo.

Este crecimiento se explica, en parte, por el hecho de que se proyecta que la matrícula estudiantil aumentará, lo que resultará en una creciente demanda de maestros de educación postsecundaria, preescolar, primaria y secundaria.

El número de vacantes de empleo está muy influenciado por los presupuestos estatales y locales, por lo que este crecimiento puede verse restringido en algunas áreas debido a restricciones presupuestarias.

Las perspectivas laborales también varían según la ocupación, y algunas verán un crecimiento más pronunciado que otras.

Se estima que el crecimiento del empleo para consejeros escolares y profesionales será del 11 por ciento, y se esperan 35,000 nuevas vacantes cada año durante la década.

Se estima que el crecimiento del empleo será del 12 por ciento para los docentes de educación postsecundaria y del 8 por ciento para los docentes de escuela secundaria.

La profesión de docente preescolar crecerá un 18 por ciento, con 59,600 nuevas vacantes proyectadas para cada año.

El empleo de asistentes de profesores crecerá un 9 por ciento.

Las perspectivas laborales también parecen buenas para los bibliotecarios, una profesión que crecerá un 9 por ciento para 2030.

A medida que más padres valoren las oportunidades de aprendizaje que ofrecen las bibliotecas a los niños, los bibliotecarios seguirán siendo necesarios en el futuro.
Las bibliotecas brindan acceso a información a la que normalmente no se puede acceder desde casa, y muchos estudiantes y adultos continuarán utilizando los servicios de la biblioteca para sus investigaciones o proyectos personales.

Por otra parte, se espera que la demanda de asistentes y técnicos de biblioteca muestre poco o ningún cambio en la próxima década.

Si bien la COVID-19 ha llevado a más personas a recurrir a los materiales de la biblioteca y esta tendencia continuará a principios de la década, más adelante en la misma, es probable que la demanda disminuya.